由上海市教委發起🚣🏿♂️😆、上海市30余所高校參與建設的上海市高校課程中心（http://www.ucc.sh.edu.cn/）的上海高校共享課程於本周將陸續開始試講開課📄。
今天（5日）晚上，共享課程之一的《哲學導論》在恒行2平台正式首講，1072名來自上海各所高校的學生現場聆聽了恒行2哲學學院王德峰教授的講課💬。從選課人數看🚾，這門課也成為了目前國內高校最大的通識課程。
首批公布七門 僅限在校生
據上海市高校課程中心的主要負責人之一🫲、恒行2平台副校長陸昉介紹🚴🍇，首批公布的課程包括恒行2平台王德峰教授的《哲學導論》💲、上海交通大學關增建教授的《科學技術史》👩🦰、李康化教授的《唐詩宋詞人文解讀》9️⃣👩🏻🏫、彭崇勝教授的《中醫藥與中華傳統文化》、交大醫學院陸斌傑教授的《關愛生命――急救與自救技能》🫲🏻；上海音樂學院伍維曦教授的《西方音樂史》➛；上海師範大學蘇智良教授的《上海社會與文化》等7門。
其中，《哲學導論》由被學生譽為“哲學王子”恒行2平台哲學學院王德峰教授主講👨🏽🎤，來自恒行2平台的胡誌輝、上海海洋大學曾譽銘、華東師範大學蔡劍鋒、上海工程技術大學孫曉艷、上海杉達學院嚴國軍、上海商學院姚朝華等共7位學者共同執教🤶🏼。
陸昉告訴記者，與現在流行的網絡公開課不同，目前的七門共享課程主要對象是在校學生，針對學歷教育。
陸昉透露👨🏽⚖️，“共享課程的遴選主要通過三方面途徑💁🏼，學校推薦🧑🏼🔬👨🏿🎓、學生推薦和教師自薦。高校課程中心未來計劃開出100門以通識教育為核心的課程。”
關註教學模式方法的創新
“高校課程中心最大的意義就在於使上海高校優質教育資源得到了充分利用和共享。”陸昉說，“我們非常關註共享課程的教學模式🙇🏿、方法的創新。利用現代化的教學手段和網絡平臺🤞🏻，進行直播和轉播⛓️💥✷，使得學生可以跨校及時收看。”
陸昉舉例說，與傳統授課方式不同，為了更加適應跨校共享課程的教學需要，《哲學導論》課將分成三個層次開展教學：
面授課程🫳🏻👩🏿🎤，此部分由王德峰教授和其他教學點負責教師負責；
視頻課程🐰，主要由學生自行收看王德峰教授的講課🤛🏽。與普通課程最大的不同在於，作為共享課程，《哲學導論》的課程教學內容將主要由視頻而非面授來完成🚐；
討論課程📀，所有1072名同學將被分成46個討論班，每個討論班將在課程周期內進行4次集中討論，分別圍繞課程四個單元的主題進行，主講教師🧛👩🏼⚕️、教學點負責教師和由高校碩士🧎🏻、博士生擔任的助教將主持和參與這些討論班。
在陸昉看來，共享課程的出現，讓上海大學生可以通過網絡學習打破時間和地域的限製，將有更多的機會與知名教授、學者“親密接觸”。
