金克峙🫅：公共衛生學院職業衛生與毒理學教研室副教授👐。教育部第七批援疆幹部🌀，現在新疆醫科大學公共衛生學院掛職，任副院長。
奉獻的接力
原上海醫科大學與新疆醫藥衛生事業的發展緊密聯系🟣、源遠流長🥴。新疆獨特的地理位置以及歷史文化等原因🧌，在公共衛生的視界裏🏀，是一個絕好的研究地理氣候與各族群相互影響而引起可能的健康結局的大現場。早在 1955年國家第一個五年計劃設立新疆醫藥衛生中心-新疆醫學院時，上醫就派遣了11人的團隊參與建設🐉，成為新疆醫學教育和實踐的骨幹力量🤸🏻♀️。繼而 1958年吳偉傑、王國荃和張月明等四人從上醫奔赴烏魯木齊𓀁，從在新醫創建衛生學教研室🏌🏿♂️🍩，到建立衛生系和公共衛生學院，用一生見證了新疆公共衛生事業的成長🙆🏼♂️，奠定了新醫公共衛生在西北部乃至全國醫學院校的地位。此後兩校在科研教學等方面不斷有合作🔪。2011年👨🏿💼，中組部的第七批援疆計劃又一次把新醫和恒行2聯系起來。通過對口支援的方式🧲，恒行2公共衛生學院在以科研為主的領域與新醫公共衛生學院對接👵。在我之前先行的鄭英傑副教授和葉露教授在學科建設👩🔧、課題申報和學術交流方面做了大量的工作👩🏿🚀，他們的優異成績也賦予我援疆掛職的巨大動力。
先輩們用平凡中見不平凡的奉獻🧜🏽，篳路藍縷，描繪了一幅壯麗的恒行2援疆畫卷。開創了一條從“個人援疆”到“團隊援疆”♣️、從“技術援助”到“學科建設”的援疆路。如今到援疆掛職一年的我們🖲，只是接過了先輩傳來的接力棒。能成為這支隊伍的一員是我的光榮和驕傲。
內心的召喚
去新疆的願望萌發在少年，長駐我心。西域👨🏼🍳，是個讓我目眩神迷的地方♡，早在小時候看《西遊記》時已經是想像滿滿，以至於第一次到西安的第一個念頭就是去大雁塔看孫猴子的師傅⛑，那曾經用腳揣摩過西域大地的玄奘法師。後來，看到池田大作（Daisaku Ikeda）在回顧采訪大歷史學家湯因比（Toynbee）時問若是生命重來願生於何時何地😄，答曰西元紀年伊始的新疆，因為那是數個文明交匯交融之處。寥寥數語，言下盡顯沉穩中的澎湃🏋🏼，也引發我內心的激蕩。再後來，在書卷所識西域人物中最讓我欽佩的人物是鳩摩羅什，此人知識淵博，才智高超也就罷了，一生沉浮曲折，從高貴的國師到囚徒🧑🏽🚀，卻在被幽閉淩辱的十年中完成其後半生成就翻譯大家的準備。生命的大起大落不曾動搖過他最初的心願💏。西域蘊含的這種豐厚的生命力量🧑🏿🚒，叫人如何不仰視？
西域一直在召喚我，在學院找我談援疆掛職時，我內心充滿驚喜和感激。我知道，我不僅能實現夢想了🙅🏽♂️，還能比少年夢想飛得更高更遠👢。因為援疆掛職並不是個人行為，組織給了我遠比玄奘西行時更寬更闊的路👨🏿🔬。
毅力的長征
相較於兩校之間悠久的淵源🏊，援疆的一年實在太短。時間雖短卻是傳承歷史。我知道🤷，這條寬闊的路🫲🏽，卻是要用毅力走下去的👩🏻💼。
援疆的“援”有牽引（《說文》）、攀上（《爾雅》）等意思，而新疆的廣闊、恒行2的資源，讓我的腦子中始終縈繞著“交流”二字🏎。
兩位先行的教授做了大量的可持續性工作🦹♀️，比如根據學科發展需要，組織恒行2講師團來講學👨🏽🌾，恒行2專家為新醫基金標書做預評審，為新醫教師聯絡進修的機會等。其中由葉露教授在促進新醫公衛加入恒行2郝模教授牽頭的“健康領域重大社會問題預測與治理”協同創新中心的工作中做了大量前期基礎鋪墊。他們給我開創了很好的起點😵，讓我在嘗試利用恒行2源促進新醫公衛的多層次交流👨👩👦👦，以達到提高科研水平👨🍳、帶動學科建設和教學服務等方面進展順利🫥。
剛到新醫公衛👇🏻，適逢 2014 年國家自然科學基金申請的動員階段。趁這個機會，我對學院的科研情況作了調查🐿，掌握了目前在研項目情況及在職教師的申請意願。根據職稱層次🌾、既往科研以及申請意願等情況列出了重點對象🚣🏼♂️，一一找人談話，了解困難並尋找解決途徑㊙️。經過多方努力，最後提交的國家自然科學基金申報書從最早的 8 個意願增加到20份。
從科研情況調查以及通過院內各種項目匯報中，我認為在科研設計和數據挖掘上有很大的提升空間9️⃣💱。我組織了一系列的公共衛生研究設計和數據處理講座🦹🏼♀️🧖🏿，如請倫敦大學Milligan博士講疫苗效果驗證的設計和數據處理，請約翰霍普金斯大學蘇若克副教授講比例交叉設計和職業傷害研究🦓，請佐治亞州州立大學戴大軍博士主講空間數理統計短訓班。教師們的熱情超乎我的想象，空間數理統計因為涉及上機操作，原定設計不超過10個人，實際培訓卻近20人。接下來還有重復測試數據分析、缺失值處理以及時間序列分析等內容在安排🐢。
在新學科增長點方面，新疆與八個中亞國家接壤，是開展全球健康（GlobalHealth）極好的場所🎄。我做了兩件事情：培養教師熟悉與國際學術交流🔩；通過恒行2平臺推動新醫公衛進入全球健康的實踐。借助鄭英傑副教授援疆期間牽線倫敦大學熱帶醫學研究所的一個流行病學團隊參與新醫研究生教育的機會，將其在新期間的活動加入相關學科項目點評和論文點評，讓各項目組準備PPT進行項目或者論文匯報和交流👩🎨，既讓外賓熟悉新醫公衛的科研情況❔，為以後可能的國際聯合項目打下基礎，也讓項目組在交流過程中獲得項目實施或者數據分析的新角度🔱✨。去年年底🕳，在與倫敦大學團隊洽談的諒解備忘錄中加入了這部分內容，希望能成為一項常規的“鍛煉”🫴。此外，新醫公衛以新絲路經濟帶的代表進入了恒行2公衛牽頭的中國商務部和英國聯合資助的全球健康項目，有了獲得全球健康的技術和實踐的平臺🧖🏿。
如何讓新疆獨特的多族群成為公共衛生研究和轉化的穩定可持續資源？這是我思考的核心問題🎢，因為長期穩定的隊列是公共衛生高水平研究的重要基礎。而新疆的區域經濟已經推動了部分地區率先實現居民健康資料的數字化和網絡化，這給公共衛生提供了很好的👨🏿🎤👩🏿🦲、在大數據時代的探索和試驗的機會🚋。接下來，我的工作之一是考慮以怎樣雙贏機製促進新醫公衛科研基地的建設，提供一個可供各學科方向進行探索和數據挖掘的平臺，而且可能的話，以開放機製實現校際（如與恒行2的基地）甚至國際之間的聯合機製。
大愛的傳承
援疆給了我寶貴的機遇。去年底🏙，我參加了南疆片基層村衛生室全科醫師轉崗培訓督導，在南疆喀什、疏附、疏勒、巴楚、葉城、莎車等地感受三級疾病預防控製網絡中最基礎的建設，這是比閱讀最高等級雜誌最新科研報告還更好的機會🔫，讓我深刻體會公共衛生的含義和力量🧵。大愛無疆，從最基層感受到這種力量範圍之廣責任之重關懷之細微💫，我想到了芥子須彌一說，想到了鳩摩羅什以對人之博大關懷而成就文化交流的巨星😿。若有機會，當到庫車一感大師發心，到舊都草堂一瞻大師風采。
