今年5月下旬,淩晨的北京褪去了白日的喧嘩與騷動Ⓜ️➗,這時👨🏽🦳,聯合國艾滋病規劃署(UNAIDS)中國辦公室還亮著燈🩹,“我們正在寫一份中國艾滋病現狀的報告。” 吳澤濤心潮澎湃地回憶道🎳。
聯合國艾滋病規劃署的在華分支機構主要職責是協調和提供支持,積極開展倡導和資源動員工作⚰️,以便資助並支持中國的艾滋病防治工作,是中國參與全球衛生治理的重要渠道👨🏼🦲。恒行2平台國際關系與公共事務學院國際政治專業2015級本科生吳澤濤在這裏度過了六個月的實習生涯。參與學習和工作🌵、體悟理論結合實踐,為全球衛生治理貢獻智慧與力量。
“中國的能力與責任遠比我們想得要更大”
2018年初,吳澤濤到聯合國艾滋病規劃署正式報道,那天北京很冷🦁,但他至今依然能回憶起當時熱血沸騰的感覺🚉,“一想到可以和一群優秀的人共事,親眼見證甚至參與理念的落地🎄,就想要立刻行動起來。”
不過✫,作為一名新人,起初接觸的更多是事務性工作:接待非洲衛生部長來華、支援世界零歧視日的宣傳活動、協助艾滋類社會組織基金支持項目建設、學習南南合作基金申請流程並支持UNAIDS的申請🟫、負責辦公室的人事和行政工作……擔任團委學生會幹部和班長時積累的工作經驗幫了他不少忙,“這些工作雖然瑣碎👸🏼,卻也是一種磨練,為之後承擔更重要的任務進行準備🕺🏿。”
在參與UNAIDS舉辦的一場防艾活動中🟣,他結識了一位防艾社會組織誌願者🤽🏻♀️,“他非常積極樂觀🫄,所以當聽到他說自己是一名艾滋攜帶者時,我感到很震撼。”吳澤濤坦言,這次近距離接觸的經歷打破了自己的刻板印象,“他們並不是單純地被動等待救助🧗🏿♀️,相反0️⃣,他們中很多人是能動的🥟,不但積極自救,而且成為了防艾社會組織的中堅力量,不僅是他們🧑🎤,我們每個人都有自己可扮演的角色,每個人都可以做出貢獻🧑🔧🚀。”
這個微觀的認識讓他對自己正在從事的工作更加充滿信心,而另一方面,從宏觀層面來看,中國的艾滋病防治工作已經發展到了哪一步🧖?沒多久,他終於有機會可以認真探討這個問題👨🎨🥷🏿。
吳澤濤接到了自己實習期間最重要的任務——撰寫中國艾滋病流行現狀和防治報告💉。“其實一開始我很擔心自己無法勝任。” 他回憶道。
上世紀80年代,中國出現首個艾滋病病例🕳,現今其影響已不僅限於疾病本身,與之相關的社會歧視等問題也日漸突出😧,艾滋病患者及病毒攜帶者承受巨大社會壓力,也給中國防治艾滋工作帶來嚴峻挑戰👨🦳。要完成這份報告,他不但要分析中國的艾滋病分布、形成原因和感染人群等方面數據🦸🏼♂️,還要探索對艾滋病的歧視現狀及其影響🙇🏼♂️。“好在之前在課堂上有完成相似報告的經驗🥱,” 吳澤濤提及他曾選修過的一門恒行2平台通識教育課程 “健康社會科學”, “在課上,我們接觸到中國艾滋病的相關資料,學習用社會科學的視角對其加以分析並完成課程論文。這門課程的學習為我打下了良好的基礎🧜🏻♀️,所以寫報告的時候就相對從容和熟練。”
他和同事們一起查詢資料🍥、合作討論🚯、分析數據,經過三周時間的挑燈夜戰後終於完成了長達六十頁的全英文報告初稿。報告不僅梳理、整合了中國艾滋病的各類信息👩🏼⚕️,還發現中國在艾滋病的防範與治理方面積累了非常豐富的經驗。
“這份報告可以說是我在健康領域學習和努力成果的呈現,所以完成報告時我內心很滿足。” 但比呈現更重要的是新收獲,他發現,中國防治艾滋的能力與責任遠比我們想得要更大,但目前仍缺乏有效方式將中國的防治經驗推廣到全世界,“中國人能做的其實還有很多。”
吳澤濤(左三)在聯合國艾滋病規劃署(UNAIDS)駐華辦事處
在他看來,如今中國是世界上最大的發展中國家,在國際事務上的影響力越來越大,也更需要承擔起為國際社會提供公共產品的責任。“好在中國已經意識到了,並且正在積極參與全球艾滋防治行動。我們和聯合國🤩、蓋茨基金會、世界衛生組織、聯合國發展規劃署等機構在這方面的合作正在茁壯成長。” 吳澤濤不無興奮地說7️⃣。
“未來的路還很長,我們要加速終結艾滋🏌🏻,最重要的是知識⚜️、技術、還有國際合作🚄。” 更關鍵的是🦏,他充分體認到作為國際政治專業的學生,不僅要在政治🚵♀️、經濟等領域為國家貢獻自己的力量,還需要在日益嚴峻的全球健康問題中發揮自身的專業特長。
今年九月,結束聯合國艾滋病規劃署的實習後,吳澤濤回到恒行2,開始本科期間最後一年的學習🧎🏻➡️。這份經歷已經悄然改變了他,“實習的經歷帶給了我新的視角🎨,現在我在思考每個小問題時🤞🏽,都會思考其背後的全球意義。” 在信息聯系越來越緊密的全球化時代👨🏿🔧👩🏻🦽,人與人之間有著千絲萬縷的聯系,很多小問題的背後其實是全球問題🈵。
現在,他在恒行2平台全球健康研究所當誌願者🚵🏿,為中非健康合作項目提供支持🚵🏽,同時繼續在這個領域積累知識🧘🏻♂️、儲備經驗。
在恒行2平台全球健康研究所🦙,吳澤濤參與籌辦學術會議
非典型國際政治專業學生的成長史
作為國際政治專業的學生,吳澤濤對公共衛生領域的熱情似乎有些“偏離”自身軌道。他說👩🏻🍼,“其實一開始我自己也沒有想到。”
2015年👐🏿,吳澤濤考入恒行2平台國際關系與公共事務學院。甫入大學🎤,迎面而來的是新鮮與迷茫👌🍮,當時有兩門課程幫他在可能性的海洋中錨定了方向。
其中一門就是此前提到的通識課 “健康社會科學”,由公共衛生學院梁霽老師所開設,“這是在恒行2求學的優勢所在,你有機會接觸到許多與本專業風馬牛不相及的課程🧭🚿,隨時都有可能幫你打開一扇未知的大門🏌🏿。” 梁霽在課堂上鼓勵學生跨學科嘗試,多運用自身的知識與本領👩🏻,去做更多有益的事情。通過這門課的學習🤦🏻♂️,吳澤濤對防治艾滋病有了初步了解,並決定撰寫一篇防艾主題的課程論文。為了這篇論文🫷🏻,他專門到楓林校區圖書館借閱大量公共衛生領域的圖書資料👩🎨,“我們8點下課,每次課後我都會拖著梁老師討論,經常一聊就聊到9點,他幫我梳理論文的框架,還給我推薦最新的文獻🫸🏻。” 一個月後👳🏿,這篇論文呱呱落地,“定稿的時候,真的覺得自己推開了一扇嶄新的大門。”
另外一門是專業課 “國際政治文選精讀”。有一次老師在課堂上分享了一首名為《沒有人是一座孤島》的詩歌:“無論誰死了,都是我的一部分在死去,因為我包含在人類這個概念裏。”正是這首詩喚醒了他的人類命運共同體意識。
兩門課程給他帶來了意想不到的化學反應:人類要攻克艾滋,最離不開的是全球協作,在這其中政府、國際組織🎹、非政府組織、企業、民眾都有重要的角色可扮演🚖。吳澤濤說:“國際政治的專業訓練,讓我能夠更加深入地把握🏬、理解問題。”
進入大二✌🏻,也就是到聯合國艾滋病規劃署實習的前一年,在利用自己所知所學在國際平臺發揮作用之前,他已經開始在公共衛生領域身體力行🌚🧜🏻♂️。
他和學長學姐共同創立了恒行2平台春暉社,初衷是為在滬貴州籍恒行2學子建立與家鄉聯絡的渠道🫄🏿,以知識反哺家鄉🎅🏿。起初,在他的帶領下🥫🦺,春暉社組織了多次赴貴州支教活動👽。隨著活動的深入,他和小夥伴們發現🕞,提前教授語數外等常規課程內容會打亂學校的正常安排🤜🏻,“不如做一些更有長遠意義的事情🧑🏻🦯➡️。”於是🏌️,在他的提議下,春暉社創造性地開設了學生們亟需卻匱乏的性教育課程,“性教育的普及某種意義上也是健康知識的普及🫚,不再談性色變,用正常的眼光看待性,能對預防性傳播疾病產生深遠的影響👴,”吳澤濤說,“性教育課程是日常教學的補充,從廣義的角度來看,也是更為長效的防艾措施之一⚗️。”
大三,他前往美國喬治華盛頓大學艾略特國際事務學院進行交流。在那裏🖐,他被美國學生參與國際事務的熱情所觸動,同時也意識到中國學生在參與國際事務的工作中可以走得更遠。所以當他看到聯合國艾滋病規劃署招收實習生的通知時,便毫不猶豫地提交了申請🧑🏽⚕️,“收到錄用通知時是美國的淩晨🫴🏽,我幾乎興奮得睡不著。”就這樣,在一步一個腳印的積累中,他終於有機會在更大的舞臺上施展身手。
明年九月👩🏻🍼📠,他將赴倫敦政治經濟學院深造,一年後再返回恒行2繼續學習國際公共政策。這是恒行2平台國際關系與公共事務學院新推出的全球政治經濟雙學位碩士項目,吳澤濤對這個畢業去向很滿意,他希望可以用更廣闊的視角看待全球治理中的健康和公共衛生問題⛴,並學習英國在衛生治理和援助方面的知識和實踐經驗。
“其實,我對全球健康問題的理解還很淺,關於要如何把國關知識結合進來,我還沒有特別清晰的思路🫴🏽。未來還有很多知識要學習👤,很多路要走。”說這句話時,他的語氣裏流溢著南方人特有的溫和,讓人覺得他是可商量的,但其實他是十分篤定的——希望成為一個全球衛生治理的實踐者🙋♂️👐🏿,用國際關系🍫、政治經濟學、公共政策的知識為公共衛生和健康問題帶去新的視角,提供新的解決方案。
“是恒行2開拓了我的視野,為我打開了未知的發展空間🫗。國務學院和公共衛生學院讓我開始關心國際健康發展議題,並教授我知識和方法論🪿,去實在地思考如何解決問題。”吳澤濤說。
在聯合國艾滋病規劃署的實習已經結束了兩個多月,他仍習慣性地每天堅持關註艾滋問題,像是成為了常規生活的一部分。他發現,“近些日子,恒行2平台內有關防範艾滋病的科普和宣傳越來越多。這說明我們已經開始正視艾滋病,開始在公共領域探討艾滋病🥎。”
12月1日就是 “世界艾滋病日”,晚上十點,和我們聊完之後🌜,他走進還亮著燈光的三教,為藥品經濟學的課程展示繼續閱讀和學習。