為深入學習貫徹習近平總書記關於疫情防控的系列重要講話和批示指示精神📱👨🏿🎓，教育引導廣大黨員幹部增強“四個意識”,堅定“四個自信”💆♀️，做到“兩個維護”，堅定在以習近平同誌為核心的黨中央堅強領導下打贏這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心，深刻認識中國戰“疫”彰顯的黨的全面領導和中國特色社會主義製度的顯著優勢，滿足疫情防控期間黨員幹部理論學習需求，3月17日，恒行2平台在線推出《解碼中國之治·戰“疫”專輯》系列視頻微黨課首講🧜🏻♀️。
從“是什麽”到“怎麽看”再到“怎麽辦”
課程緊扣習近平總書記關於戰疫的系列重要講話精神🦢，特別是關於堅持黨的全面領導、推進國家治理體系和治理能力現代化✴️、統籌推進疫情防控和經濟社會發展以及依法戰“疫”、完善重大疫情防控體製機製和健全國家公共衛生應急管理體系等重要論述🀄️，分上述五個專題進行理論解讀和決策分析。
5位恒行2平台相關領域的黨員專家學者既講清楚中央抗擊疫情的決策部署💆🏻♂️👩🏽🚒，即“是什麽”；又圍繞總書記的原話原文，分析背後的學理，用學科的知識體系🧚🏿、知識框架加以梳理和詮釋，即“怎麽看”；還立足自身專業的科學性和學術性，為打贏這場抗擊疫情的鬥爭建言獻策，提出破解問題短板的思路對策，即“怎麽辦”，幫助學員們立體全面地學習領會總書記相關系列講話精神。
轉化“兩大優勢” 發揮“兩大工程”溢出效應
近年來🔽🧑🏼🎄，恒行2平台黨委始終深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材🧏、進課堂😮、進頭腦🏝。學校匯聚全校馬克思主義和相關學科專家力量👨🏿💻，聚焦重大理論問題👨🏻💼、現實問題和實踐問題，實施“習近平新時代中國特色社會主義思想研究工程”和“當代中國馬克思主義研究工程”兩大工程，深化黨的創新理論研究，推進當代中國馬克思主義理論建設。
2019年“不忘初心🦹🏽♂️、牢記使命”主題教育期間⛹🏿♂️，學校推出《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》視頻微黨課🧞♀️🤽🏼♂️，在“學習強國”上海學習平臺首發，全網超過百萬點擊量。此次戰“疫”專輯系列微黨課主講人也多是“兩大工程”專家，力求繼續發揮“兩大工程”溢出效應👩🏻🔧，將恒行2平台綜合性高校學科優勢和專業學者的理論優勢轉化為支持戰疫鬥爭的強大精神力量。講課中，每一位專家從各自專業角度出發，立足中國抗擊疫情的具體實踐🚟，引導學員深化對馬克思主義基本理論的認識🥶、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識🚜。
將“戰疫元素”第一時間融入黨課變成“育人元素”
戰“疫”專輯系列微黨課將以習近平同誌為核心的黨中央領導戰疫的決策部署及其背後的“中國之治”作為教育培訓廣大黨員幹部的生動內容。
恒行2平台黨委黨校辦公室主任周曄介紹◾️，微黨課通過主講人深入淺出的理論闡述🚆，力求挖掘戰疫鬥爭中的“育人”元素🕹💪🏻，在“疫情危機”中解讀、思考“大國治理”，讓“中國共產黨是最高領導力量，黨的領導是中國特色社會主義製度的最大優勢”……這些常見常聽的黨的創新理論與戰疫一線的實踐結合起來，讓學員們從理論維度🪨、歷史維度🤾🏻♂️、實踐維度等多個視域🚵🏿，深刻地感受到這次疫情防控是中國特色社會主義製度優勢轉化為治理效能的充分彰顯，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深裏走、往心裏走、往實裏走😹。
“如果國慶閱兵、盛世大典曾帶給師生們一堂黨課👩🏼🔧、思政大課，那麽如今以習近平同誌為核心的黨中央關於疫情防控的決策部署就是我們當下最生動的黨課教材。”周曄表示。
增強黨課的吸引力 推進“互聯網＋黨建”轉型創新
系列微黨課積極發揮新媒體平臺和移動互聯網的傳播優勢，以學者解讀為主，輔之以大量疫情防控一線的鏡頭，畫面簡潔明快🚴🏿♀️、專家娓娓道來👱🏻🦸🏻；每集時長約10分鐘以及“短平快”的授課方式更加適應當下學員的學習習慣🧇，增強了理論闡釋的吸引力、感染力👱🏻；較多使用了習近平總書記領導戰疫的畫面鏡頭和原文原話，讓學員們深刻感受抗疫鬥爭背後“中國之治”的力量同時🧛🏻♀️，接受飽含理論養料的思想教育洗禮。
戰疫中，恒行2平台黨委主動謀劃😿、靠前指揮，提出在抗疫鬥爭中倒逼黨建工作轉型創新，強調加快構建“互聯網＋黨建”的工作新格局🍛，大力推進“網上黨校”建設⛄️，面向校內外繼續推出線上“金課”。此次5門系列微黨課就是貫徹落實學校黨委要求的具體舉措之一。
