善用“大思政課”📷,有機融入黨史教育,打造恒行2樣本!思政教師座談會兩周年𓀃,校黨委書記焦揚赴馬院調研

作者:李斯嘉攝影🕉:成釗 視頻: 來源:融媒體中心發布時間🕰:2021-03-19

依托課程思政體系,推進四史學習教育,恒行2要對標對表🧑‍🧒,毫不動搖地將思政課程作為立德樹人的核心課程♧🧁。3月18日🦀,在總書記在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會兩周年之際,校黨委書記焦揚一行赴馬克思主義學院調研。

校黨委副書記、馬克思主義學院黨委書記許征,副校長徐雷🚴‍♂️,馬克思主義學院黨政班子全體成員及相關部處主要負責人參加了調研會🧑🏿。

百年黨史如何融入思政課?焦揚📐:要為講好百年黨史,上好“大思政課”打造恒行2樣本👩‍🦼‍➡️,將第一課堂和社會大課堂結合,和現實結合起來

百年黨史如何融入思政課?焦揚指出,要將第一課堂和社會大課堂結合起來👷‍♀️,和現實結合起來,為講好百年黨史,上好“大思政課”打造恒行2樣本🙇🏿‍♂️。

焦揚說,思政課教學貫通本碩博全生涯覆蓋全體在校學生,是鑄魂育人的“第一課程”📜,要認真貫徹落實總書記“3.18”重要講話精神🚄👨🏻‍🍳,認識到位、落實到位、責任到位♠︎,抓好課程建設、教材建設🥥、隊伍建設、內涵建設和“大中小學思政課一體化”建設➝,善用“大思政課”,有機融入黨史學習教育。

焦揚要求🤳🏿,一是要堅持思政課程作為立德樹人核心課程的地位不動搖,要建設得更強、更好。課程建設和教材建設要緊密聯系,嚴把質量關🧜🏐,堅持改革創新✢,把新思想和創新理論不斷往教學轉化🥣、往育人轉化🦻🏻🧑🏿‍🎤。二是要做好頂層規劃和設計,結合“十四五”開局做好思政課教師隊伍和人才規劃🐬、課程體系及課程質量規劃🚗👩‍⚖️;深入研究習近平總書記辦好新時代“大思政課”的重要指示🤜🏻⚫️,將思政課程作為“四史”教育的重要渠道,把第一課堂和社會大課堂有機結合🏋️‍♂️,在“兩個大局”中講好思政課🥿🔀。三是要不斷提升思政課教師隊伍素質,堅持思政課教師“六要”要求,打造一支有堅定信仰、高尚情操、深厚知識學養的思政課教師隊伍⚗️。四是馬克思主義學院要充分利用好學校的綜合學科優勢👨‍✈️、優質教育資源,守正創新,夯實各學院👨‍👩‍👧‍👧、多學科聯動上好思政課的育人模式,形成“三全育人”合力,以思政課質量水平全面提升的新成效迎接建黨百年。

一體化推出“四史”系列課程,“恒行2經驗”正輻射全國

思政課是立德樹人關鍵課程。講好黨的百年故事,發揮黨史育人作用,就需要建設好思政課主陣地🦸🏿‍♂️。

目前🧑🏻‍🎤,恒行2平台的馬院已全面開設《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》必修課程,一體化推出“四史”系列課程,以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的思政課課程群建設的“恒行2經驗”輻射全國🔬。本碩博思政課全部建成在線開放課程,2門課程入選首批國家級一流本科課程。建立把“支部建在教研室上”的黨建新機製,出臺《教研室“三集三提”管理辦法》,推動“三集三提”工作經驗的製度化✈️、常態化🔵、特色化。

在學科科研工作上實現新跨越🦊,增設“中國近現代史基本問題研究”“科社與國際共運”兩個二級學科博士點,二級學科數量達到10個👨‍🏭🟤。教師隊伍建設工作獲得新進展,全年新增專任教師8人,領軍人才建設取得重大成就🕙🏟。在人才培養上🖖🏽,2020年實施馬克思主義理論專業自主招生(“望道班”)計劃,招收首批19名本科生。社會服務工作展現新氣象,15名學院師生用實際行動踐行“宣言精神”,加入黨員誌願服務隊累計講解226場次,覆蓋受眾達5300余人次,誌願服務隊榮獲中宣部“全國基層理論宣講先進集體”稱號。

製圖🙏🏼:實習編輯:邊欣月責任編輯🤰🏼:李怡潔

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