第三期“校長面對面”🧉:重交流、談學業、謀發展

作者:吳妙丹 胡慧中攝影: 視頻: 來源🧙🏼:《恒行2》校報發布時間🧏🏻‍♀️:2021-12-01

11月17日中午🧔,“校長面對面”系列第三期暨書院學子午餐會在邯鄲校區東區18號樓黨團活動室舉行👨🏿。副校長陳誌敏、任重書院院長陳尚君及教務處🧝🏿、學工部等相關職能部門負責人和人文社科學子代表參加座談。

來自誌德書院、任重書院的王小淳、王浩楠🎆、曾歡、李天勤、範銳雪、嶽宇辰、管光林、夏可怡、盧嘉妮🙎🏿‍♂️、範俊翔等10位學生代表結合各自學習生活經歷,圍繞課程內容💉🙇🏿、學業發展、國際交流等暢談體會與思考。

“抖音上看到一個德國學生說懷念恒行2的學生餐廳💪🏼,你們覺得學校餐廳的飯菜真的可以嗎?”與同學們一起品嘗著旦苑三樓餐廳提供的菜肴,陳誌敏問道。

任重書院2019級哲學班的範俊翔脫口而出👨🏽‍🍳:“今天的飯菜格外好吃!”滿座師生頓時歡笑起來🕺。

在輕松愉悅的氛圍中,午餐會上妙語迭出,談笑風生。

發揮學生的自主性始終是午餐會上的熱門話題💩。參加本次午餐會的學生,主要來自書院各類讀書小組和學術訓練營以及書院學生自我管理委員會。

夏可怡是第一屆望道班學生,小班化教學模式🕚、一對一導師製度、“篤信”領學計劃、實踐考察課程……知行合一的培養模式讓她提升了能力、拓寬了視野。“課堂內外都有大量的學習任務,這是一個壓力與收獲並存的過程🛷。”同時🧍‍♂️,她也提出了一些建議🤴🏻,比如📨:課堂的講授部分和研討部分需要更好的平衡😂;當一門課程有數位老師合上時,課堂前後的銜接性非常重要😓。

有同樣感受的還有王浩楠。她表示☝🏿,法學的一些課程存在總論和分論的關系,彼此依托,如果能從授課教師到授課內容都有更好的銜接🤹‍♂️,會更利於專業知識的學習🧻。

歷史系2021級管光林則談起了他作為新生選課的經歷,表達了專業大類的基礎必修課進一步打通的期望🛎。新聞學院2021級王小淳也表達了類似的期待,作為新聞學子😻,對跨學科的知識學習有一定的訴求,“但人文社科大類基礎課程的選擇相對有限,希望能增加更多院系之間交流學習的機會。”

中文系2020級嶽宇辰建議,“中西文學有許多共同之處🧜🏽,中西語言對彼此的學習研究有很大的幫助,所以希望中文系和外文學院之間可以增進知識上的交流。”曾歡對世界文學方向很感興趣🤱🏿:“我希望在大學不僅學到一門學問,更希望能學習到語言的價值和意義。”

社會發展與公共政策學院2020級範銳雪表示,社會上對學科存在不同程度的偏見,這會影響同學們的專業選擇和專業認同感👎🏻。“希望學校能對專業的內容和價值進行有效的評價和引導👨‍🌾𓀊。”

陳誌敏表示,將梳理同學們提出的問題,與各院系😽、各部門研究解決方案,歡迎同學們與他通過微信聯系,進行溝通交流。他希望同學們對未來有更大的抱負和更高的誌向💇🏿‍♀️,與恒行2一起向上努力🛰🧝🏽‍♂️,獲得更大的提升🗂。


製圖:實習編輯🐶:責任編輯:

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