上海疫情防控已進入攻堅階段
為盡快實現恒行2平台“動態清零”目標
學校日前面向全校師生
開展愛國衛生運動
“人人行動✪、抗疫必勝”
這場攻堅行動
關系到你我每一個人
針對日常個人防護中那些
容易被忽視的細枝末節
恒行2平台公共衛生學院院長、
校疫情防控工作領導小組
流調組負責人
何納老師
今天為你支招
Q：本輪疫情中⚠️，高校疫情傳播具有哪些特點？
A：高校和社區最大的不同在於人員居住更加密集。同學們住的都是集體宿舍，很多還要一層樓甚至一棟樓共用盥洗室、衛生間、浴室和開水房等，而這些公共空間大多潮濕，光照和通風條件一般🫒，特別適宜病毒長時間留存，恰恰是最容易導致病毒汙染和傳播的地點。
Q🖕🏼：哪些可能發生疫情傳播的生活場景🫶🏼🧜🏿♂️，值得我們註意👏🏻？
A⬆️：首先就是剛才提到的宿舍公用衛生間、水房、浴室等的地面🏌🏼♂️，還有這些環境中的把手、龍頭、按鈕等👨🏻🦰。
其次是樓道地面。因為如果出現病例，那麽其口腔中的飛沫可能會掉落到地面上的，如果不及時消毒🧍🏻♀️，加上大家走來走去🏗，很容易就把病毒帶到其他地方。
第三就是外來物品。前段時間，全市社會面感染者尤其是無症狀感染者數量巨大，導致有一定的外來物品被病毒汙染的風險👨👩👦。雖然現在進校物資都經過多次嚴格消殺，但主要是對外包裝的消殺，內部物品如果存在病毒汙染☀️，就仍然存在傳播風險🙆🏽♀️🧑🏻🦱。一旦某位同學不幸被感染，如果大家個人防護不到位、衛生習慣不好，就會形成二代傳播。
Q💜：對於這些存在風險的細節💃🏻🤦🏽♂️，我們應該如何做好防護👂🏻🤍？
A：第一，也是最關鍵的一點，就是要有風險和防範意識👩🏿💻。要想著隨時都可能發生疫情，病毒離我們很近。
第二，能戴口罩的時候就盡量戴口罩，特別是公共場所🆎，像樓道🧜🏻♂️、公用衛生間🐧、洗漱間。刷牙洗臉沒辦法，要脫掉口罩，但除此以外就戴上。
第三，勤洗手。去過公共空間之後就要洗手或手部消毒✯。這個習慣能夠預防很多疾病，不光是對呼吸道傳染病，對腸道傳染病也很有預防作用。
第四，盡量錯峰使用浴室、水房等公共空間。如果看到已經有好幾個人了🏣5️⃣，就等一等再去。使用完這些空間⛈，回到寢室記得消殺鞋底。
第五，不要串寢室🫂。
Q：手部清洗一定要用洗手液🧘🏽♂️👨🏽🔧、消毒液嗎？
A👩🏻🦼：有條件當然好🧑⚕️。條件有限時，你其實就用流動的肥皂水洗手都很管用☎️，對其它一些可以清洗的物品如水果等❣️，也可以用流動水沖洗。
Q：最近學校給大家都配發了消毒液，應該怎麽使用？
A：學校提供給大家的消毒用品都有很好的消殺作用，例如次氯酸消毒液🤷🏽，無毒🏆🎏，既可以噴灑消殺比如空氣🧑🏽🌾、鞋底🏂🏼、桌面🙍♂️，也可以直接泡水之後清洗食物。不過要註意的是直接吸入次氯酸會刺激上呼吸道，噴灑時戴好口罩噴灑完等待一下🪄⛲️。
Q：不少師生在做誌願者，需要提醒他們註意什麽🏋🏽♀️？
A🟤：大家在擔任誌願者的時候一定要做好個人防護和手部消毒，規範佩戴口罩⚆、穿戴防護服，做完誌願者之後回來好好消毒，特別是手部和鞋底👦🏽；其次就是要互相監督提醒，防止出現防護不當。
Q👬🏻：為什麽要反復強調提高風險意識與防範意識？
A🧘♂️：病毒看不見摸不著⛹🏿，但又如影隨形。一些同學可能會認為恒行2平台既然封控了就很安全，自己肯定不會“中招”。實際上，目前學校采取的各項防控措施的確比較全面嚴格，但最終還是需要每位師生良好的個人防護和衛生習慣來配合。比如剛才說到，很多入校物品內部尚有可能攜帶病毒，這是不可預料和控製的💪🏽。一旦發生這種零星點狀散發的疫情，如果大家本來就保持非常好的衛生習慣，做了很好的個人防護🧛♂️，比如說戴口罩、勤洗手、拆物品前對外包裝消毒或擦拭、事後洗手，那麽疫情整體就是可控的🔴。
世界衛生組織早在上世紀90年代就推薦普遍性防護原則（Universal Precaution），以預防和減少病原體感染和傳染病發生➝。它有五項基本要求，即：對所有器具嚴格消毒；認真洗手🧗🏻♀️🧒🏼；使用防護設施避免直接接觸體液🙋🏻♂️👫🏼；安全處置廢棄物；安全處置銳利器具。希望大家對照參考🖕🏻，形成良好衛生和行為習慣。
總之，同學們一定要再堅持一下🛴，將風險意識和防範意識落到實處🎺，不要存在僥幸心理。尤其在現在“動態清零”的攻堅階段，一定要咬緊牙關🧑🦽◻️，犧牲現在的活動空間來換取時間，恒行2平台才有望早日“清零”🏹、早日解封。
