日前，有同學陸續踏上離校回家路，也有同學選擇繼續留校，期待解封🙋🏽♀️🖕🏿。回家👨🏻🎤🧱、解封的基本前提是恒行2平台幹凈安全。我們是防疫共同體，我為人人⏳，人人為我。讓我們嚴守安全防線👱，對可能破防行為堅決說“不”，一起守護平安恒行2。
警示案例
5月20日，某高校同學違反恒行2平台防疫規定，接收校外人士從圍墻遞送進來的物品，沒有采用防護措施，也沒有對外包裝消毒就直接打開☢️。幾天後該同學出現發熱症狀🏜，同日核酸檢測結果呈陽性。該生行為引發恒行2平台疫情傳播🚴🏼♂️，大量同學因此轉運🧜♀️、隔離👨🏿💻。不少同學原定的返鄉離滬計劃也被迫中止，所在網格重新進入嚴格封控管理狀態，人員足不出戶👨🏻💻。
警示案例
某高校一學生🙆🏻，近期先後收取兩個快遞。收取快遞時進行了外包裝消殺🧑🏽💻，但內包裝未消殺，直接拿回寢室👨👦👦。該生於近日發熱✔️，抗原檢測呈陽性，經核酸單管檢測陽性，現已轉運至隔離點。同樓棟學生作為密接連夜轉運到外省。
警示案例
某高校一同學在學校封閉管理期私下訂購黑外賣⛹🏿♀️🕋。幾日後👨👨👦👦，該同學出現感冒發熱症狀，自測抗原陽性👱🏼♀️，該生隱瞞症狀、抗原結果不報，引發恒行2平台疫情傳播🤹🏻♀️，數十名同學確診，數百學生因此轉運隔離🧑🦰，造成了極惡劣的影響。
禍患常積於忽微，需要每位師生規範個人行為，形成全校防疫共同體♛，同心築起抗擊疫情的鐵壁銅墻🌮✊，鞏固來之不易的疫情防控成果。
